ab 1998

bis 1997

Sowohl das Bildungsgesetz (Art. 26) als auch das Hochschulgesetz (Art. 5.5) sehen die Hochschulakkreditierung vor. Für diese Zwecke wurde 1998 der Mongolische Nationalrat für Bildungsakkreditierung (Mongolian National Council for Education Accreditation) geschaffen. Diese Institution wurde zwar durch einen Regierungsbeschluss gegründet und der jeweiligen für Bildungsfragen zuständigen staatlichen Behörde unterstellt, sie agiert jedoch in ihrer Entscheidungsgewalt unabhängig und autonom.

Das Hochschulgesetz unterscheidet klar zwischen der institutionellen Akkreditierung ("institutional accreditation") und der Programmakkreditierung ("program accreditation"). Bei der institutionellen Akkreditierung der Hochschulen werden folgende Kriterien in Betracht gezogen: Mission und Ziele der Hochschule, Qualitätssicherung innerhalb der Institution, Verwaltungsstrukturen, personelle und technische Ausstattung, Umfang von Studienprogrammen, Studentenservice, Forschung und Innovationen, soziale Verantwortung sowie Stellung der Hochschule im internationalen Vergleich. Bei der Programmakkreditierung sind in erster Linie Kriterien wie das Programmkonzept, vorhandene technische Ausrüstung für die Programmverwirklichung, Programmmanagement, Lehr- und Lernprozess, Programmeffizienz sowie Qualitätssicherung des Programms maßgeblich.

Gemäß dem Hochschulgesetz ist die institutionelle Akkreditierung für jede Hochschule verpflichtend, dagegen ist die Programmakkreditierung freiwillig. Die Ergebnisse der Akkreditierungsverfahren werden auf der Webseite des Nationalrates für Bildungsakkreditierung (http://accmon.mn/) in mongolischer und englischer Sprache veröffentlicht.

Die mongolische Hochschullandschaft war vor dem Zusammenbruch des sozialistischen Systems sehr überschaubar und lediglich durch 7 Hochschulen repräsentiert. Die umfangreiche Liberalisierung des Hochschulsystems in den 90-er Jahren führte zu einer enormen, unkontrollierten Gründungswelle von privaten Hochschulen. Dies führte dazu, dass die Zahl der Studierenden von ca. 20 000 Anfang der 90-er Jahre auf 164 700 im Jahre 2009 anwuchs. Die Zahl der staatlichen Hochschulen stieg von 7 auf 42 im Jahre 2009 an. Das mongolische Hochschulsystem zählte zwischenzeitlich im Jahre 2002 170 private Hochschuleinrichtungen, an denen allerdings nur 33% aller mongolischen Studierenden eingeschrieben waren.

Das mongolische Bildungsgesetz von 2002 unterscheidet zwischen einer „ich surguul“ (Universität) und einem „deed surguul“ (Institut). Gemäß Art. 4.2. des Hochschulgesetzes werden die Universitäten als „akademische Forschungseinrichtungen“ definiert, die Bachelor- und Mastergrade verleihen und darüber hinaus promotionsberechtigt sind. An Instituten werden nur Bachelor- und Masterstudien durchgeführt.

ab 1998

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