Das Inter Board Committee of Chairmen (IBCC) wurde auf Beschluss des Bildungsministeriums gegründet, um den Informationsaustausch zwischen den einzelnen Schulbehörden in den pakistanischen Provinzen (Intermediate and Secondary Education Boards) zu erleichtern, ihre Aktivitäten zu koordinieren und ein angemessenes Maß an Einheitlichkeit der akademischen Standards, bei der Evaluierung und den Lehrplänen zu erreichen. Darüber hinaus befasst sich das IBCC auch mit der Koordinierung von Lehrplänen, Prüfungen und Evaluierung, Bildungsplanung und -verwaltung.

Das IBCC ist auch zuständig für die Attestierung der von den Schulbehörden und "Technical Education Boards" ausgestellten Urkunden und Transcripts.

Higher Secondary (School) Certificate / Intermediate (Examination) Certificate

In Pakistan gibt es sowohl 2- und 3-jährige, als auch 4-jährige und teilweise 4- bis 5-jährige Bachelorstudiengänge.

Die mind. 4-jährigen Bachelorstudiengänge weisen von Beginn an eine fachliche Spezialisierung auf.

Seit 2003/ 2004 werden die "alten" 2- und 3-jährigen Bachelorabschlüsse (Pass / Ordinary Bachelor) sukzessive in 4-jährige Bachelorstudiengänge überführt.

Da die Bezeichnung der "alten" 2- und 3-jährigen und der "neuen" 4-jährigen Bachelor of Arts-/ Bachelor of Science-Studiengänge oft identisch ist, ist eine Prüfung der Studiendauer auf Basis der Fächer- und Notenübersicht unumgänglich.

Alternativ zu einem regulär 4-jährigen Bachelor-Abschluss kann in Pakistan auch ein 2-jähriger Bachelor-Abschluss in Kombination mit einem darauf aufbauenden 2-jährigen Master-Abschluss (2+2) oder ein 3-jähriger Bachelor in Verbindung mit einem 1-jährigen Master-Abschluss (3+1) absolviert werden.

Demzufolge hängt auch die Entsprechung der regulär 1- oder 2-jährigen Masterabschlüsse u. a. von der Dauer und Art des zuvor absolvierten Studiums ab.

Für 2-jährige Studiengänge wird gemäß den Informationen der HEC ab 2021 kein Bachelor, sondern ein Associate  verliehen. (s. hier).

Die Higher Education Commission Pakistan (HEC) ist als überwiegend autonome pakistanische Hochschulkommission dem Premierminister unterstellt. Ihre Hauptaufgaben bestehen in der Finanzierung, Akkreditierung, Überwachung und Regulierung der pakistanischen Hochschuleinrichtungen.

Auf der Internetseite der HEC werden unter anderem regelmäßig aktualisierte Listen zu anerkannten Hochschuleinrichtungen (Recognised Universities/Degree Awarding Institutions) sowie zu illegalen Universitäten und Colleges (illegal/Fake Universities) ohne Gründungsurkunde veröffentlicht (www.hec.gov.pk/english/universities/Pages/Accreditation.aspx).

Die Notensysteme können je nach Hochschule variieren.
Von der HEC Pakistan werden die beiden unten aufgeführten Systeme empfohlen. Im konkreten Fall sollte jedoch immer das jeweilige Notensystem der Hochschule angewendet werden, welches in der Regel auf der Rückseite der Fächer- und Notenübersicht aufgeführt wird.